视频健康教育对膝关节置换术患者功能锻炼依从性和满意度的影响观察

• 作者: 陈以娜
• 来源期刊: 基层医学论坛
• 关键词: 视频健康教育 膝关节置换术 依从性 满意度
• 年，卷（期）: 2015,（16）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 2180-2181
• 页数: 2页
• 字数: 1798字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨视频健康教育对膝关节置换术患者功能锻炼依从性和满意度的应用效果。方法通过多媒体手段行健康教育的膝关节置换术患者为试验组，对其行入院时、手术前、手术后的分阶段视频健康教育；同时设立对照组，采用常规宣传教育方式，对患者疑问行逐一解答。用《住院患者满意度调查表》和《健康教育患者依从性问卷》评估患者的依从性和满意度情况。结果试验组患者功能锻炼依从性及满意度均高于对照组，差异有显著统计学意义（P<0.01）。结论视频健康教育更利于膝关节置换术患者接受和理解，不仅提高护理人员的工作效率，也提高了患者的治疗依从性和满意度，更有利于患者的康复。