PBL教学模式在工科院校大学英语教学中的应用

• 作者: 祝捷 靳昭华
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: 大学英语 PBL 教学模式
• 年，卷（期）: 2015,（3）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 136-136,137
• 页数: 2页
• 字数: 3149字
• 语种: 中文

摘要

近年来我国高校掀起了一股大学英语教学改革潮流，强调课堂教学活动以学生为中心，注重学生在学习过程中的主体性与参与性。而PBL教学模式就是以学生为中心，侧重于培养学生自主学习基础上的语言能力等。 PBL教学模式在一些高校正开展教学实践研究，本文分析了PBL模式在工科院校大学英语教学中的运用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	祝捷	石家庄铁道大学四方学院	5	2	1.0	1.0
2	靳昭华	石家庄铁道大学四方学院	4	2	1.0	1.0