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摘要:
本文介绍了科学素养的内涵,指出当开展科普活动能提升大学生的科学素养,并以举办某一次主题科普活动为例,论述以科普活动为载体促进学生科学素养的主要做法。
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以科普活动为载体促进学生科学素养的提高
来源期刊 科技视界 学科
关键词 科普活动 科学素养 大学生
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 项目与课题
研究方向 页码范围 37-37,61
页数 2页 分类号
字数 4244字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王海波 22 78 5.0 8.0
2 马丽萍 27 63 4.0 7.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (13)
参考文献  (2)
节点文献
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2018(2)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
科普活动
科学素养
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技视界
旬刊
2095-2457
31-2065/N
大16开
上海市
2011
chi
出版文献量(篇)
57598
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165
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