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古典音乐和高中美术教学的融合
古典音乐和高中美术教学的融合
作者:
郑文开
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高中美术教学
古典音乐
学科融合
摘要:
现代教学领域时常出现课程融合的现象,随着素质教育观念的深入,固有的教学模式逐渐受到挑战.文章就古典音乐和高中美术教学的结合进行探讨,从各个方面进行考察,探寻其性质和特殊规律.
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篇名
古典音乐和高中美术教学的融合
来源期刊
美术教育研究
学科
关键词
高中美术教学
古典音乐
学科融合
年,卷(期)
2015,(22)
所属期刊栏目
教学心得
研究方向
页码范围
114
页数
1页
分类号
字数
1761字
语种
中文
DOI
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郑文开
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古典音乐
学科融合
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研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
主办单位:
时代出版传媒股份有限公司
安徽省科学教育研究会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9286
CN:
34-1313/J
开本:
16开
出版地:
安徽省合肥市
邮发代号:
26-227
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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