微议中小学美术教师专业成长途径与方法

• 作者: 张晓明
• 来源期刊: 美术教育研究
• 关键词: 中小学美术 教师专业成长 教学技术 基本功
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 所属期刊栏目: 教学心得
• 页码范围: 108,110
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

当今时代,一个国家的综合国力水平主要取决于教育发展水平,教育发展水平主要取决于教师个人专业成长的能力、速度与规模.因此,教师个人专业成长被提到一个重要的高度.近几年,各类各级培训层出不穷,其目的都在于提升教师整体专业素养,促进教师职业素养高水平发展,但实际效果并不十分理想.对于美术教师的专业培养与提升是多年来困扰中小学美术教师队伍建设、发展的瓶颈之一.文章从美术课堂教学、美术教师自我基本功训练和自我阅读、反思与写作诸方面概述中小学美术教师专业成长的途径与方法,以与各位同行商榷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张晓明		3	3	1.0	1.0