教学中捕捉在高等数学中的数学美

• 作者: 孙永清
• 来源期刊: 电子制作
• 关键词: 高等数学 数学美 统一 简洁 对称 方法
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 科普教育 Scientific Instructive
• 页码范围: 177-177
• 页数: 1页
• 字数: 1813字
• 语种: 中文

摘要

指导学生在高等数学课堂教学过程中发现数学美，并捕捉在高等数学中蕴含的美，欣赏深邃的高等数学的数学之美，创建高等数学中的数学美。通过学习逐步地、深入的培养学生对数学感到有美感的兴趣，对数学有审美的能力，大大加强学生的创新精神，从而提高学生自身的数学素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙永清		10	7	1.0	2.0