浅谈新课程下初中语文创新教学

• 作者: 刘红萍
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 语文 教学 创新
• 年，卷（期）: 2015,（2）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 167-167
• 页数: 1页
• 字数: 3245字
• 语种: 中文

摘要

很多初中语文教师工作兢兢业业，教学认认真真。他们花了大量的精力搜集教学素材和设计教学过程，但是实际教学成效却不尽如人意。究其原因是这些教师并没有以学生的实际身心发展特点为基础，在教学过程中并没有整体兼顾到，只是抓住学生中某一层面的群体，在教学中不讲求针对性。为了促进教学成效的整体进步，教师应立足于学生的身心发展特点，创新教学理念，改进教学模式，优化教学手段，拓展教学空间，促进教学活动深入开展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘红萍		3	1	1.0	1.0