注重新课导入，提高教学效果

• 作者: 刘晖晖
• 来源期刊: 科学时代
• 关键词: 历史教学 导入新课 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（6）
• 所属期刊栏目: 教学方法研究?Teaching Method
• 页码范围: 258-258
• 页数: 1页
• 字数: 2484字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从导入的时代性，针对性，启发性，趣味性和实用性几个方面阐述在历史课的教学过程中导入新课时应注意的问题，从而达到提高教学效果的目的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘晖晖	莆田第十四中学历史组	1	0	0.0	0.0