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摘要:
近年来,中国的产业发展由注重规模和总量的"中国制造"向注重质量和创新的"中国创造"转变,文化创意产业因此迎来了新的发展契机,也对创意型人才提出了更高的要求.因此,引入协同机制,提升高校的协同创新能力,培养创新型人才,对文化创意产业的发展具有重要的意义.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 协同机制下的创意型设计人才的培养模式研究——以广东石油化工学院为例
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 协同机制 创意型设计人才 人才培养
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 75-77
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李海波 21 21 2.0 4.0
2 吴家炜 31 51 4.0 6.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
协同机制
创意型设计人才
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
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