游戏开发驱动下Windows程序设计课程的特点及教改探析

• 作者: 李耀峰 郑群
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 游戏开发 驱动 Windows程序设计 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（32）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 183-183
• 页数: 1页
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

随着当今社会网络科技的高度普及，Windows系统及其相关程序得到了越来越多的应用。Windows程序设计课程因此也拥有着良好的市场前景。本文对游戏开发驱动下的Windows程序设计课程的特点及其教学改革进行了探讨与分析。在所研究的教学模式中，针对普通教学模式枯燥难懂、教学难度与兴趣地下的现状，通过游戏开发驱动将师生、教学实践、课堂内外进行了自然的交接与融合，既合理降低了教师的教学工作负担，又充分调动了学生的学习热情，以期提高学生在此专业课程方面的学习兴趣与专业能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑群	东北电力大学信息工程学院	8	9	2.0	3.0