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摘要:
实施创新教育,就是创设自由、和谐、开放、民主的学习课堂,让学生在轻松的环境下接受知识。教育的意旨并非知识的累积,而是心智上的能力发育。本文将对初中语文创新教学进行研究,以期达到实施语文课创新教学的目的。
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文献信息
篇名 浅谈初中语文创新教学
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 语文创新 实践途径 教学探微
年,卷(期) 2015,(2) 所属期刊栏目 创新课堂
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号
字数 2874字 语种 中文
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