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摘要:
在网络和信息技术普遍应用的今天,"微时代"已经渗入了每个人的生活和学习,微课作为一种新的教学方法正被日益广泛应用于教学中,会计教学也不例外.本文从微课内涵与特征、会计信息化教学存在的问题、微课在会计信息化教学中实施的可行性与策略等三个方面进行了深入探讨,以期为未来会计教学方法改革提供新的思路.
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内容分析
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文献信息
篇名 基于微课的高职会计信息化教学构思
来源期刊 企业导报 学科
关键词 微课 高职 会计信息化教学
年,卷(期) 2015,(23) 所属期刊栏目 企业教育与培训
研究方向 页码范围 101-102
页数 2页 分类号
字数 3344字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 欧阳斌 娄底职业技术学院财贸系 32 130 5.0 11.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
微课
高职
会计信息化教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
企业导报
半月刊
1671-1599
42-1616/F
大16开
湖北省武汉市
38-364
2000
chi
出版文献量(篇)
27484
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79
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