巧用插图 优化数学课堂——谈高年级数学课本插图的有效使用

• 作者: 吴明卿
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 巧用插图 优化课堂
• 年，卷（期）: wldh_2015,（30）
• 页码范围: 44-44
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7

摘要

【摘要】为了能巧妙利用天天进课堂的课本插图，我们要学会巧用情境插图创境导课，巧用对话插图图文结合，巧用几何插图化难为易，巧用生活插图实践拓展，只有这样才能达到优化数学课堂的目的!

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴明卿		2	0	0.0	0.0