新课程理念指导下的高师音教专业钢琴教学改革

• 作者: 耿蕾
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 新课程理念 高师 音教专业 钢琴教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 -- 音乐教育教学
• 页码范围: 188-188
• 页数: 1页
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

在新课程理念指导下的高师音教专业钢琴教学过程中，要充分注意教学方法的总结和对学生的心理特点的研究，结合新课程理念的实际要求，总结出适合高师学生群体的恰当教学方法。针对这样的情况，本文将具体地结合现阶段高师音教专业钢琴教学的教学情况，进行对于高师音教专业钢琴教学的思考研究，并充分分析新课程理念的基本内涵，探索高师音教专业钢琴教学模式，促进高师学生专业钢琴教学能力的提升。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	耿蕾	大连理工大学人文学部人文学院	8	27	3.0	5.0