高中数学教学中如何激发学生自信心

• 作者: 陈健英
• 来源期刊: 数学学习与研究：教研版
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 自信心 教学目标 强化训练
• 年，卷（期）: 2015,（22）
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

自信心是建立在对自我形象进行高度知觉、评价基础上的一种自己信任自己的心理体验,是人们顺利成长和有所作为不可缺少的一种重要心理品质.在学习中,缺乏自信心,就会缺乏学习的动力,学习效果势必难以达到最佳.为此,本文将就高中数学教学中激发学生自信心的策略进行探讨,以期为广大数学教师提供参考.

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1	陈健英		3	0	0.0	0.0