培养学生在小学数学中主动探究能力

• 作者: 马文国
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 自主探究 小学数学 情境
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教研实践
• 页码范围: 40-40
• 页数: 1页
• 字数: 2008字
• 语种: 中文

摘要

自主探究学习就是导引学生的自主学习以促使学生进行主动的知识建构的教学模式。自主学习不是让每个学生各学各的，是要激发起全体同学的学习兴趣，使每个学生都积极主动地去探索、去学习，并加强合作交流，少走弯路。自主学习能力可以说是学生学会求知、学会学习的核心，它是一种在教师的科学指导下学生制定有效的学习计划和学习策略、调节和控制各种任务行为的创造性学习活动。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马文国		3	0	0.0	0.0