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摘要:
主要从三个方面对如何以学生发展为本进行教学进行了探讨。
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论以学生发展为本的校本课程开发
学生发展
课程改革
校本课程
开发
浅论学生管理中的“以学生发展为本”方略
高校
学生管理
教育理念
以学生发展为本
试析如何构建以学生发展为本的高中政治课堂教学
高中政治
课堂教学
教学现状
教学策略
以学生发展为本提高小学数学课堂教学的有效性
学生发展为本
小学数学
课堂教学
有效性
学习环境
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 以学生发展为本
来源期刊 赤子 学科
关键词 学生发展 理念 教学
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 328-328
页数 1页 分类号
字数 1122字 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
学生发展
理念
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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