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摘要:
《中国传统文化概论》课程是中医院校人文素质教育通识课程,通过对《中国传统文化概论》互动体验式课堂教学模式的实践,探索出教师与学生一致认可的课程教学模式,让学生真正地喜欢《中国传统文化概论》课,在普及中国传统文化知识的同时,进一步提升学生对中华文化的热爱,加深对中国文化内涵的理解。
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文献信息
篇名 《中国传统文化概论》互动体验式课堂教学模式的实践--以中医院校为例
来源期刊 科技展望 学科
关键词 中国传统文化概论 互动体验式课堂 实践
年,卷(期) 2015,(32) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 155-155
页数 1页 分类号
字数 2228字 语种 中文
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1 王姝琛 32 63 4.0 5.0
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中国传统文化概论
互动体验式课堂
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科技展望
旬刊
1672-8289
64-1054/N
大16开
宁夏回族自治区银川市
1991
chi
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