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摘要:
作者以从教的幼儿园为典型案例,调查了学龄前儿童电子产品的使用情况,分析了电子产品对学龄前儿童的不利影响,并从四个方面提出了解决策略.
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文献信息
篇名 指尖上的童年——论电子产品对学龄前儿童的不利影响及解决策略
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 电子产品 学龄前儿童 不利影响 解决策略
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G621
字数 3915字 语种 中文
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