寓乐于教寓乐于学--巴斯蒂安钢琴教程简析

• 作者: 党心怡
• 来源期刊: 音乐时空
• 关键词: 巴斯蒂安 钢琴教程 特色 教学效果
• 年，卷（期）: 2015,（14）
• 所属期刊栏目: 音乐论坛 -- 音乐教育教学
• 页码范围: 154-154,187
• 页数: 2页
• 字数: 3249字
• 语种: 中文

摘要

《巴斯蒂安钢琴教程》是目前美国广泛使用的一系列钢琴教程。2006年上海音乐出版社从美国将其引进，逐渐受到国内钢琴教师的青睬。该教程教学理念新颖独特、简洁有效，教学内容全面丰富、环环相扣，教学曲目循序渐进、由易到难，可使教师寓乐于教，使学生寓乐于学，使教师的“教”与学生的“学”乐此不疲、乐在其中。笔者根据对这套教材的使用情况，总结出该教程的特色和优势，建议钢琴教师可采用该教程对儿童进行钢琴演奏的启蒙教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	党心怡		5	3	1.0	1.0