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摘要:
课程改革虽已进行多年,为教学带来了前所未有的活力,但在课改的道路上,还有很多绊脚石,教育工作者必须积极参与课改,与时俱进,不断创新,使课改结出丰硕的课改之果。
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文献信息
篇名 课改路上多荆棘
来源期刊 人间 学科
关键词 教育 课改 问题
年,卷(期) 2015,(33) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 106-106,107
页数 2页 分类号
字数 3328字 语种 中文
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1 杨海运 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教育
课改
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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