基于任务驱动法的"大学计算机基础"课程教学策略分析

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 科技风
• 关键词: 任务驱动法 大学计算机基础课程 教学策略
• 年，卷（期）: 2015,（23）
• 所属期刊栏目: 学术论坛
• 页码范围: 243
• 页数: 1页
• 字数: 2183字
• 语种: 中文

摘要

《大学计算机基础》作为一门公共课程,其具有较强的实践性和操作性,其要求教师在教学活动中能够充分发挥学生的主体性作用,积极转变教学手段和教学方法,有效运用任务驱动法,培养学生的实践能力和创新能力.本文就在任务驱动法的基础之上深入分析和探讨"大学计算机基础"课程教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕		9	7	1.0	2.0