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摘要:
教育的目的在于培养能够为社会创造价值的人才,因此高等院校学生培养计划应该适应社会对人才的需求。如今,民族器乐已经展现出了极大的市场潜力,与之矛盾的是高等院校民族器乐教学模式的落后。本文以社会对音乐学人才的需求为依据,提出了高等院校音乐专业民族课程优化与整合的建议。
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文献信息
篇名 社会需求背景下高校音乐专业民族器乐课程的优化与整合
来源期刊 音乐时空 学科
关键词 音乐专业 民族器乐 课程优化 课程整合
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 音乐论坛 -- 音乐教育教学
研究方向 页码范围 148-149
页数 2页 分类号
字数 3091字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨艳 湖南科技学院音乐与舞蹈学院 18 28 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
音乐专业
民族器乐
课程优化
课程整合
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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