班主任管理工作中引入德育教育的实践探索

• 作者: 洪喜来 郑国华
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 班主任管理工作 德育教育 方法探究
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 303-303
• 页数: 1页
• 字数: 1878字
• 语种: 中文

摘要

在我国目前的教育形势当中，德育教育受到了各界教育机构的普遍重视。然而，即便是在现如今大力倡导的情况下，德育教育也是成效甚微。究其根源，大致是因为我国德育教育的理论性质过强，与实际相差太远。所以，在中学德育教育过程中，一定要注重理论与实践相结合，在实践中传播中华民族优秀的传统文化，以此来提升学生的道德品质。站在班主任的角度，对中学德育教育的现状加以研究，并探究出适合的教育方法，以此来为德育教育的发展做出贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑国华		1	5	1.0	1.0
2	洪喜来		1	5	1.0	1.0