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摘要:
在教学工作中,教师要实现既定中的教学目标,首先必须调动学生中的学习积极性.初中物理教学是青少年进入物理知识宝库中的启蒙阶段,是培养学生观察事物、分析问题、解决问题能力中的关键.因此,在初中物理教学中启发学生对物理中的兴趣,调动其学习积极性,对学生中的发展有着不可忽略中的作用.因此如何激发并稳固学生中的学习兴趣,充分调动其学习积极性,成了每一个初中物理教师所面临中的重大课题.
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文献信息
篇名 浅谈如何在初中物理教学中调动学生学习积极性
来源期刊 青年时代 学科
关键词 导入 积极性 调动
年,卷(期) 2015,(16) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 256
页数 1页 分类号
字数 1752字 语种 中文
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节点文献
导入
积极性
调动
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