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摘要:
小学生学习作文时,最重要的一个步骤就是先学会积累素材.大量丰富的优秀素材能够为学生写作打下良好的基础.因此,在作文教学过程中,帮助学生进行素材积累,对他们的学习大有裨益.作为语文教师,在教学过程中一定不要忽视教材中的优秀课文,不少优秀课文中的语句、写作手法都值得学生借鉴.同样,教师还应当鼓励学生多从课外书籍中汲取营养.
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小学语文
作文
素材积累
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何做好小学语文作文教学的素材积累
来源期刊 新课程 学科
关键词 作文教学 积累素材 课文 课外书籍
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 223
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何静 22 9 2.0 2.0
2 谭凤娟 23 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (4)
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研究主题发展历程
节点文献
作文教学
积累素材
课文
课外书籍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
26607
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