刚柔有度，严慈有心——浅谈如何树立良好的班主任形象

• 作者: 邓海兰
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 班主任 小学 学生
• 年，卷（期）: wldh_2015,（30）
• 页码范围: 98-98
• 页数: 1页
• 分类号: G451.6

摘要

【摘要】班主任是学校教育教学工作开展的重要组织者、研究者和创造者，其形象的树立至关重要。在小学，班主任与学生朝夕相处，其一言一行对学生的成长有着深刻的影响。基于此，文章将结合工作实践，探讨如何树立良好的班主任形象，做到刚柔有度、严慈有心。

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓海兰		1	0	0.0	0.0