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篇名 高中物理教学中两个力学守恒定律的问题分析
来源期刊 新课程.教师 学科 教育
关键词 高中物理教学 动能定理 弹性势能 问题解答 高考试题 问题分析 教学过程 速度降 恒力 平面运动
年,卷(期) 2015,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 余永平 10 4 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理教学
动能定理
弹性势能
问题解答
高考试题
问题分析
教学过程
速度降
恒力
平面运动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程.教师
月刊
出版文献量(篇)
10664
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