作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
根据教育部基础教育改革纲要,初中政治学科主要是要进行以下六个方面的改革,一是课程目标的改革,二是课程结构,三是课程内容,四是课程实施,五是课程评价,六是课程管理方面的改革. 针对以上的六个方面的改革,不管是教材还是教师的教学模式,教学方式,学生的学习方式也是要跟着改变的. 过去的传统的教学管理,教学管理模式已经不适应新课改的要求,新课改对我们提出了更高的要求,需要我们老师深入的去研究课程标准,钻研教材,改变观念,转变教学方式;对于学生,学生则是要学会自主、合作、探究,培养个人的各方面能力的发展,养成良好的学习习惯.
推荐文章
论新课改下初中政治教学的创新
新课程
初中政治
创新教学
浅谈新课改下初中政治教育教学策略
初中政治
教学改制
探索性学习
新课改下有效提高初中政治教学质量的策略
新课改
初中政治
教学质量
策略
新课改下初中政治教学创新的探索
新课改
初中政治教学
创新
全面发展
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下的初中政治教学之我见
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 新课改 教学方式 教学策略
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号
字数 2063字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万小云 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
教学方式
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
chi
出版文献量(篇)
65168
总下载数(次)
66
总被引数(次)
9868
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
中学课程辅导(教学研究)2015年第9期 中学课程辅导(教学研究)2015年第8期 中学课程辅导(教学研究)2015年第7期 中学课程辅导(教学研究)2015年第6期 中学课程辅导(教学研究)2015年第5期 中学课程辅导(教学研究)2015年第4期 中学课程辅导(教学研究)2015年第36期 中学课程辅导(教学研究)2015年第35期 中学课程辅导(教学研究)2015年第34期 中学课程辅导(教学研究)2015年第33期 中学课程辅导(教学研究)2015年第32期 中学课程辅导(教学研究)2015年第31期 中学课程辅导(教学研究)2015年第30期 中学课程辅导(教学研究)2015年第3期 中学课程辅导(教学研究)2015年第29期 中学课程辅导(教学研究)2015年第28期 中学课程辅导(教学研究)2015年第27期 中学课程辅导(教学研究)2015年第26期 中学课程辅导(教学研究)2015年第25期 中学课程辅导(教学研究)2015年第24期 中学课程辅导(教学研究)2015年第23期 中学课程辅导(教学研究)2015年第22期 中学课程辅导(教学研究)2015年第21期 中学课程辅导(教学研究)2015年第20期 中学课程辅导(教学研究)2015年第2期 中学课程辅导(教学研究)2015年第19期 中学课程辅导(教学研究)2015年第18期 中学课程辅导(教学研究)2015年第17期 中学课程辅导(教学研究)2015年第16期 中学课程辅导(教学研究)2015年第15期 中学课程辅导(教学研究)2015年第14期 中学课程辅导(教学研究)2015年第13期 中学课程辅导(教学研究)2015年第12期 中学课程辅导(教学研究)2015年第11期 中学课程辅导(教学研究)2015年第10期 中学课程辅导(教学研究)2015年第1期
论文1v1指导