作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
实验教学在物理教学上的应用能够强烈的提高教学效果,对比试验是一种科学有效的试验方法,通过对比试验,可以探究实验对象与一些实验因素之间的关系,在物理教学中的应用广泛,分析物理教学中对比性试验的定义及方法,对比性实验的作用,以及对比性实验运用的有效性及施行的关键。
推荐文章
探析课外实验在初中物理教学中的运用
课外实验
自主学习
换位思考
合作学习在初中物理实验教学中的运用
合作学习
物理实验
教学应用
初中物理实验在教学中的重要性
物理实验
趣味性
重要性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 物理教学中对比性实验的运用
来源期刊 赤子 学科
关键词 物理教学 对比性实验 运用
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 287-287
页数 1页 分类号
字数 2391字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (9)
共引文献  (11)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2011(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
物理教学
对比性实验
运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
总被引数(次)
16008
论文1v1指导