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摘要:
加强教学实践环节,深化教学改革,提高旅游英语课程教学质量是高校旅游专业发展改革的重点和要求。本文通过对西藏民族学院外语学院2010级选修旅游英语课程的学生就旅游英语课程教学过程等情况进行问卷调查,并就如何提高旅游英语课程教学质量提出具体对策。
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高校旅游英语课程教学改革初探
旅游英语
课程教学
改革
探究
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基础英语教学
教学改革
复式教学模式
内容分析
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文献信息
篇名 高校旅游英语课程教学现状调查分析--以西藏民族学院为例
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 旅游英语 课程教学 调查问卷 高等学校
年,卷(期) 2015,(4) 所属期刊栏目 评价分析
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号
字数 3530字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贾莉萍 西藏民族学院外语学院 12 14 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
旅游英语
课程教学
调查问卷
高等学校
研究起点
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期刊影响力
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半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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