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原文服务方: 新课程       
摘要:
教学反思,是教师对一节课的教学所进行的再思考,通过反思学习方法、反思知识要点、反思解题策略等,进一步培养学生的能力,发展思维,引发创新.
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篇名 注重课堂反思,培养创新精神
来源期刊 新课程 学科
关键词 反思 创新 精神
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 207
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 丁艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
反思
创新
精神
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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26607
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