初中物理习题课教学初探

• 作者: 朱雪梅
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中物理 习题课教学 基础知识
• 年，卷（期）: 2015,（8）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 282-282
• 页数: 1页
• 字数: 2130字
• 语种: 中文

摘要

在传统教学中教师是主动的施教者，学生是被动的接受者，这种教学方法由于无法合理的控制难度，不利于培养学生的归纳和创新能力。因此，在实施新课程的今天，教师应通过挖掘知识内涵，为学生提供合适的教学支架，充分利用学生之间的活动与讨论，合理运用师生之间的互动，依靠学生的学习经验，相信学生的主动学习能力，根据所学习的内容，合适的降低难度，减小坡度，放缓梯度，使学生成为课堂的主人。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱雪梅		2	0	0.0	0.0