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摘要:
环境工程原理实验是环境工程专业必修的一门实践课程,旨在树立学生的工程观,提高学生的分析、实践和创新能力。为了优化环境工程原理实验教学、提高实验教学质量,本文对突出环保特点、强化预习环节、培养创新能力三个方面进行了探索。
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实验教学模式
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实验教学
改革
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文献信息
篇名 环境工程原理实验教学的探索
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 环境工程原理实验 教学改革 环境保护
年,卷(期) 2015,(22) 所属期刊栏目 教改教法
研究方向 页码范围 52-53
页数 2页 分类号 G642.423
字数 2992字 语种 中文
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环境工程原理实验
教学改革
环境保护
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