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新时期高校实验技术队伍现状分析与对策
新时期高校实验技术队伍现状分析与对策
作者:
陈海祥
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
实验技术队伍
现状
解决对策
摘要:
随着我国高等教育的快速发展,学生不断增长的知识需求和高校科研创新的要求,新时期高校实验教学示 范中心的建设也日趋重要.相对应的,实验技术队伍是实验示范中心建设的主体,其建设的合理性和可持 续性直接决定着实验教学科研理念的先进性,影响着实验教学科研体系的质量以及教学中心的建设和管理 水平.本文通过对我国高校进行分析,了解高校实验技术队伍的现状,厘清培养管理思路与措施,以寻求对策, 提升实验教学科研的水平和质量,促进科技创新和高校教育工作不断发展,使其成为各类人才的集散地和 培养摇篮.
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文献信息
篇名
新时期高校实验技术队伍现状分析与对策
来源期刊
当代教育实践与教学研究(电子刊)
学科
关键词
高校
实验技术队伍
现状
解决对策
年,卷(期)
2015,(7)
所属期刊栏目
教学实践探索
研究方向
页码范围
120
页数
1页
分类号
字数
1850字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
陈海祥
浙江大学建筑工程学院
9
41
4.0
6.0
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引文网络
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高校
实验技术队伍
现状
解决对策
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研究来源
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期刊影响力
当代教育实践与教学研究(电子刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
30613
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74
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