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“2+1”模式下高职会计专业毕业考核模式的改进设想*
“2+1”模式下高职会计专业毕业考核模式的改进设想*
作者:
农敬萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职
会计
毕业考核
“2+1”模式
摘要:
“2+1”模式下,学生在校学习的时间很短,很多学校在学生进行顶岗实习时就要完成毕业设计,使毕业设计环节问题凸显。本文探讨了校企合作结合毕业设计及共同考评的方式对学生完成情况和质量进行了严格把控,使学生在实战中接受规范化的企业培训,有利于学生在入职后能尽快融入工作中。
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文献信息
篇名
“2+1”模式下高职会计专业毕业考核模式的改进设想*
来源期刊
学园
学科
教育
关键词
高职
会计
毕业考核
“2+1”模式
年,卷(期)
2015,(13)
所属期刊栏目
科研课题
研究方向
页码范围
17-17,18
页数
2页
分类号
G647
字数
3547字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
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G指数
1
农敬萍
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研究来源
研究分支
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期刊影响力
学园
主办单位:
云南出版传媒(集团)有限责任公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-4810
CN:
53-1203/C
开本:
大16开
出版地:
云南省昆明市
邮发代号:
64-53
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
26183
总下载数(次)
37
总被引数(次)
14440
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