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摘要:
文章从高等院校向应用技术大学转型的时代性出发,分析以往艺术设计人才培养模式的瓶颈,研究构建应用型艺术设计人才培养模式的必要性及意义,从四个方面进行阐述,即艺术设计人才培养目标的准确定位,实践教学体系的科学构建与课程设置的优化整合,教学内容与教学方法的更新拓展,校企合作、学研结合等配套体系的建设.
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艺术教育
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型艺术设计人才培养模式构建与实践
来源期刊 美术教育研究 学科
关键词 应用型 艺术设计 人才培养模式 实践
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 教学心得
研究方向 页码范围 139-140
页数 2页 分类号
字数 2390字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 常雁来 重庆大学城市科技学院 16 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
应用型
艺术设计
人才培养模式
实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美术教育研究
半月刊
1674-9286
34-1313/J
16开
安徽省合肥市
26-227
2010
chi
出版文献量(篇)
30006
总下载数(次)
134
总被引数(次)
32804
论文1v1指导