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摘要:
中职语文教学陷入教学作用弱化、学科建设定位不明确以及教学滞后的困境,中职学校及教师需要从突出教材特点、优化教学内容、改进教学方法入手,使中职语文教学走出困境.
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文献信息
篇名 中职语文教学所面临的困境及对策研究
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 中职语文 教学困境 对策
年,卷(期) 2015,(29) 所属期刊栏目 教学新论
研究方向 页码范围 27
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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