浅谈如何提高民族地区学生阅读能力

• 作者: 余静
• 来源期刊: 赤子
• 关键词: 民族地区学生 初中语文 阅读能力
• 年，卷（期）: 2015,（11）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 257-257
• 页数: 1页
• 字数: 2475字
• 语种: 中文

摘要

对于我国学生来说，熟练的掌握和使用汉语是初中语文教学中最为重要的目标。而对语文阅读能力的培养，能够有效的提高学生掌握和应用汉语的能力。对此，应当充分认识到阅读能力在初中语文教学中的重要意义。不过，对于民族地区的学生来说，由于他们长期生活在民族语言区域，从小对汉语的接受和使用十分有限，因此在阅读能力的培养和提高方面，存在着很大的困难。对此，在实际的教学过程当中，应当从认读、理解、鉴赏、评价等方面的能力培养入手，提高民族地区学生的阅读能力。