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摘要:
行业的发展需要应用型创新人才。实践教学作为高等学校培养应用型创新人才的重要途径,不但能够提高学生的实践能力,对学生职业适应能力和创新能力的提高也有着重要的作用,其有效实施不但需要高等学校及时更新教育观念、优化课程体系、加强师资队伍以及实践基地的建设,同时必须遵循目标原则、整体性原则、时代性原则、差异原则和规范性原则。
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文献信息
篇名 当前应用型创新人才培养的构思
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 行业需求 应用型创新人才 实践教学
年,卷(期) 2015,(13) 所属期刊栏目 【创新人才教育研究】
研究方向 页码范围 4-5
页数 2页 分类号 G420|C96
字数 4142字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志峰 124 845 15.0 22.0
2 谢峻林 154 906 15.0 20.0
3 严新平 355 4642 31.0 45.0
传播情况
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研究主题发展历程
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行业需求
应用型创新人才
实践教学
研究起点
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期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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58
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