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浅析学前教育专业应用型人才培养
浅析学前教育专业应用型人才培养
作者:
周小军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
专业应用型
人才培养
国家发展规划
用人单位需求
培养模式研究
地方院校
地域经济发展
应用能力培养
语言教学法
课程设置
摘要:
<正>随着我国经济社会发展和结构调整的深入,很多行业迫切需要应用型人才,作为地方高校应适应这个趋势,积极为地域经济发展做好人才支持,特别是做好应用型人才的定位培养,使学生在实践能力上能适应社会,走出校园就能满足用人单位需求。目前,北京师范大学、华中师范大学等地方高校,根据国家发展规划需要,开展了学前教育专业应用型人才培养模式研究,取得了一些成功的经验,形成了自己的专业特色。作为地方院校,湖北职业技术学院自2013年开办
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应用型
人才培养
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学前教育
人才培养方案
满意度
专业认证
应用型高级专门人才培养目标与规格探究——基于国内外高校学前教育本科专业的比较视角
高校应用型人才
培养目标
培养规格
学前教育
内容分析
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篇名
浅析学前教育专业应用型人才培养
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学科
教育
关键词
专业应用型
人才培养
国家发展规划
用人单位需求
培养模式研究
地方院校
地域经济发展
应用能力培养
语言教学法
课程设置
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
292-
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
周小军
湖北职业技术学院艺术与传媒学院
16
6
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
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引文网络
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节点文献
专业应用型
人才培养
国家发展规划
用人单位需求
培养模式研究
地方院校
地域经济发展
应用能力培养
语言教学法
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研究来源
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主办单位:
山西省品牌协会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-1009
CN:
14-1289/F
开本:
出版地:
山西省太原市桃园北路水西关正街26号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
7596
总下载数(次)
2
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