合作学习在小学语文教学中的应用

• 作者: 李生禄
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 合作学习 小学语文 应用意义 开展途径
• 年，卷（期）: 2015,（12）
• 所属期刊栏目: 教法探索
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

合作学习模式是一种在语文教学中行之有效的教学方法,合作学习模式突破了原有教学中的个体学习模式,通过小组成员之间进行配合共同学习.这种学习模式可以有效提高学生的学习效率,充分发挥学生的课堂主体优势.并且可以让学生在竞争中学会合作,在合作中不断提高自己.好的教学方法应该通过合理应用才能发挥更大效果.接下来就结合小学语文的课程特点以及学生的学习特点,对如何在小学语文教学中有效应用合作学习法进行相关探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李生禄	甘肃省永登县中堡镇中心小学	2	1	1.0	1.0