初中语文情境教学模式新思路浅析

• 作者: 王晓燕
• 来源期刊: 软件：教学
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 情境教学 创设
• 年，卷（期）: rjjx_2015,（10）
• 页码范围: 7-7
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

创设情境教学，即在实行实践性的教学时，以教学实际情况为主，使学生对语文教学形成一种观点，对教材的内容充分吸取，得到全方位的提高，从而提高语文教学效率。为了使确定好的教学目的得以实现，应该创设科学而有效的情境。

作者信息

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1	王晓燕		3	0	0.0	0.0