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摘要:
奥林匹克精神是奥林匹克运动在文化领域的延伸,因为奥林匹克运动会的国际性特征,所以由此所衍生出来的奥林匹克精神也具有广泛的教育空间。奥林匹克精神的教育对象已经由参加奥林匹克运动会的运动员,扩展到了全世界关注奥运会的广大人群;它的教育意图已经由最初锻炼人的体格,转换到培养人的性格。
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文献信息
篇名 奥林匹克精神在高校德育中的作用
来源期刊 品牌 学科 教育
关键词 奥林匹克精神 高校 德育
年,卷(期) 2015,(5) 所属期刊栏目 学术探讨
研究方向 页码范围 243-243
页数 1页 分类号 G632
字数 2407字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁洁 9 1 1.0 1.0
2 史庆忠 8 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
奥林匹克精神
高校
德育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
品牌研究
旬刊
2096-1847
14-1384/F
大16开
山西省太原市
1988
chi
出版文献量(篇)
12418
总下载数(次)
96
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11175
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