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摘要:
当传统网络游戏市场逐渐走向饱和的同时,以经典文本为基础改编、开发的游戏开始进入人们的生活,本文以桌面游戏《三国杀》为例,试探析游戏产业是否能真正做到“寓教于乐”,并对现有文化企业有何启示.
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浅析三国杀游戏盛行的心理根源
三国杀
特点
心理根源
农村幼儿园社会教育的有效实施
社会教育
师幼关系
品质培养
健康成长
探析新时期深化博物馆社会教育服务
博物馆
社会教育
服务
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 游戏产业能否“寓教于乐”?——论桌游《三国杀》的社会教育意义
来源期刊 现代商业 学科
关键词 游戏产业 三国杀 社会教育
年,卷(期) 2015,(11) 所属期刊栏目 广角
研究方向 页码范围 275-276
页数 2页 分类号
字数 4104字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周海帆 上海交通大学媒体与设计学院 3 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
游戏产业
三国杀
社会教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代商业
旬刊
1673-5889
11-5392/F
16开
北京市
80-522
2006
chi
出版文献量(篇)
64559
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351
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