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摘要:
透视课程作为景观设计专业的专业基础课,其重要性和特殊性决定了对教学内容及课程体系的调整必然成为教学改革中的一项重要内容。从景观设计专业的特点出发,结合透视教学已有的经验,从教学内容和课程体系2个角度讨论高校景观设计专业透视课程的教改问题,力图在此基础上构建更加科学、注重培养学生实践能力的透视课程教学体系。
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景观设计
实验教学
设计竞赛
教学基地
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析景观设计专业透视课教学体系与教学模式的改革
来源期刊 现代园艺 学科
关键词 景观设计 透视 教学体系改革
年,卷(期) 2015,(7) 所属期刊栏目 园艺沙龙
研究方向 页码范围 118-118,119
页数 2页 分类号
字数 2987字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢林霞 16 9 2.0 2.0
2 刘慧超 大连工业大学艺术与信息工程学院 14 4 1.0 1.0
3 田宜彩 大连工业大学艺术与信息工程学院 9 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
景观设计
透视
教学体系改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代园艺
半月刊
1006-4958
36-1287/S
大16开
江西省樟树市
44-114
1978
chi
出版文献量(篇)
34921
总下载数(次)
67
总被引数(次)
63230
论文1v1指导