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初中英语语境实践教学模式研究
初中英语语境实践教学模式研究
作者:
马思菊
原文服务方:
新课程
初中英语
语境学习
教学对策
意义
摘要:
随着经济全球化的快速发展,世界越来越成为一个不可分割的整体.英语作为国际交往中使用最广泛的语言,对其的学习也越来越重要.传统的初中英语教学大多采用"满堂灌"方式.在新课改形势下的今天,这种模式虽然会让学生取得高分,但它不利于培养学生的综合英语学习能力,已经不能更好地适应社会的发展变化.所以,在新形势下,需要做出更多努力来推动英语教学的改革,为学生营造积极活跃的学习氛围,培养学生对英语学习的自信心,使学生敢于并善于开口说英语,为学生的未来奠定良好的基础.
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篇名
初中英语语境实践教学模式研究
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新课程
学科
关键词
初中英语
语境学习
教学对策
意义
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
教法探索
研究方向
页码范围
173
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1页
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语种
中文
DOI
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马思菊
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研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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