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探微小学低年级语文游戏教学的设计与开展
探微小学低年级语文游戏教学的设计与开展
作者:
潘璇
原文服务方:
新课程
语文学科
游戏教学
设计
开展
摘要:
伴随着教育改革的全面深入,越来越多的教育理念、教育方法、教育模式竞相应用于课堂中,并显现出一定的成效,其中游戏教学法的实施与运用,一时间掀起了一股教育热潮,受到了广大师生和家长的欢迎.对此,以小学低年级语文学科为研究对象,阐释了游戏教学的基本内容,重点探微小学低年级语文游戏教学的设计与开展,从而优化小学低年级的语文教学惯式.
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篇名
探微小学低年级语文游戏教学的设计与开展
来源期刊
新课程
学科
关键词
语文学科
游戏教学
设计
开展
年,卷(期)
2015,(12)
所属期刊栏目
教法探索
研究方向
页码范围
172-173
页数
2页
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语种
中文
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研究来源
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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