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原文服务方: 新课程       
摘要:
伴随着教育改革的全面深入,越来越多的教育理念、教育方法、教育模式竞相应用于课堂中,并显现出一定的成效,其中游戏教学法的实施与运用,一时间掀起了一股教育热潮,受到了广大师生和家长的欢迎.对此,以小学低年级语文学科为研究对象,阐释了游戏教学的基本内容,重点探微小学低年级语文游戏教学的设计与开展,从而优化小学低年级的语文教学惯式.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探微小学低年级语文游戏教学的设计与开展
来源期刊 新课程 学科
关键词 语文学科 游戏教学 设计 开展
年,卷(期) 2015,(12) 所属期刊栏目 教法探索
研究方向 页码范围 172-173
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 潘璇 2 0 0.0 0.0
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语文学科
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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