浅析汽车维修工学结合教法——以喷油器教学为例

• 作者: 方彬
• 来源期刊: 山东工业技术
• 关键词: 汽车维修 工学结合 喷油器教学 教学方法 探讨
• 年，卷（期）: 2015,（15）
• 所属期刊栏目: 理论研究
• 页码范围: 260
• 页数: 1页
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

随着社会经济的快速发展,社会对高素质应用型人才在质和量方面的需求的急剧提升,作为高素质专业应用型人才培养基地的职业教育院校,近年来其获得了迅猛的发展,不仅为社会输出了大量实用型人才,其自身建设方面,也取得了重大的突破,教育理念及教育模式得以改革创新,教学效果也得到极大提升,然而其遗留的传统教学问题依旧存在.本文将就当前职业教育存在的主要问题进行简要分析,并在此基础上,以以喷油器教学为例,探讨汽车维修工学结合的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方彬		8	3	1.0	1.0