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摘要:
本文通过发挥"两课"教学主阵地、发挥社会实践作用和发挥网络载体作用及加强医学生心理健康教育等四个路径,来阐述提高高职医学生思想教育工作质量与效果.
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医学生
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文献信息
篇名 探究高职医学生思想教育路径
来源期刊 才智 学科
关键词 高职医学生 思想教育 路径
年,卷(期) 2015,(35) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 164
页数 1页 分类号
字数 2109字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王艳玲 9 98 4.0 9.0
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高职医学生
思想教育
路径
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期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
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